教學優勢
曙海教育的課程培養了大批受企業歡迎的工程師。大批企業和曙海
建立了良好的合作關系。曙海教育的課程在業內有著響亮的知名度。
本課程,秉承19年積累的教學品質,以項目實現為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。
課程簡介:
1.培訓地點
公開課程地點:曙海19大培訓基地,每月滾動開班。
2.聯系方式
http://www.cnyinxin.cn/contact.htm
3.培訓時間
每月滾動開班,請提前報名。
4.培訓報名:
聯系客服
http://www.cnyinxin.cn/contact.htm
5.ISO/TS 22163:2017培訓對象
質量體系內審員
實施質量體系的組織中高級管理人員
任何需要學習ISO/TS 22163的人員
6.ISO/TS 22163:2017培訓內容
第一部分:ISO/TS22163:2017(新版IRIS)標準理論基礎知識
一、企業為什么要實施ISO/TS22163標準?
二、ISO/TS22163標準是什么?(包括UNIFE介紹)
三、ISO/TS22163標準的適用范圍
四、ISO/TS22163標準的發展歷程
五、ISO/TS22163標準強制性要求和推薦性要求的程序/過程/KPI/記錄
六、ISO/TS22163標準的術語和定義
第二部分:ISO/TS22163:2017(新版IRIS)標準講解
1 范圍
2 規范性引用文件
3 術語和定義
4 組織環境
4.1理解組織及其環境
4.2理解相關方的需求和期望
4.3確定質量管理體系的范圍
4.4質量管理體系及其過程
5領導作用
5.1領導作用和承諾
5.1.1總則
5.1.2以顧客為關注焦點
5.2方針
5.2.1制定質量方針
5.2.2溝通質量方針
5.2.4安全方針
5.3組織的崗位、職責和權限
5.3.2過程所有者的職責和權限
6策劃
6.1應對風險和機會的措施
6.1.4應急計劃
6.2質量目標及其實現策劃
6.2.3安全目標
6.3變更的策劃
6.4經營計劃
7支持
7.1資源
7.1.1總則
7.1.2人員
7.1.3基礎設施
7.1.4過程運行環境
7.1.5監視和測量資源
7.1.5.1總則
7.1.5.2測量可追溯性
7.1.5.3補充要求
7.1.6組織的知識
7.2能力
7.3意識
7.4溝通
7.5形成文件的信息
7.5.1總則
7.5.2創建和更新
7.5.3形成文件的信息的控制
8運行
8.1運行策劃和控制
8.1.1外包和過程轉移的控制
8.1.2投標管理
8.1.3項目管理
8.1.3.5項目整合管理
8.1.3.6項目范圍管理
8.1.3.7項目時間管理
8.1.3.8項目成本管理
8.1.3.9項目質量管理
8.1.3.10項目人力資源管理
8.1.3.11項目溝通管理
8.1.3.12項目風險和機會管理
8.1.3.13項目采購管理
8.1.4技術狀態管理
8.1.5變更管理
8.2產品和服務的要求
8.2.1顧客溝通
8.2.2與產品和服務有關的要求的確定
8.2.3與產品和服務有關的要求的評審
8.2.4產品和服務要求的更改
8.3產品和服務的設計和開發
8.3.1總則
8.3.2設計和開發策劃
8.3.3設計和開發輸入
8.3.4設計和開發控制
8.3.4.2設計評審
8.3.4.3設計驗證
8.3.4.4設計確認
8.3.5設計和開發輸出
8.3.6設計和開發更改
8.4外部提供過程、產品和服務的控制
8.4.1總則
8.4.2控制類型和程度
8.4.2.1EPPPS 放行批準
8.4.2.2EPPPS 放行后驗證
8.4.2.3外部供方績效的監視, 重新評估和分級控制
8.4.3外部供方的信息
8.4.4供應鏈管理
8.5生產和服務提供
8.5.1生產和服務提供的控制
8.5.1.2特殊過程
8.5.1.3生產設備
8.5.2標識和可追溯性
8.5.3顧客或外部供方的財產
8.5.4防護
8.5.5交付后的活動
8.5.6變更控制
8.5.7生產計劃
8.6產品和服務的放行
8.7不合格輸出的控制
8.8 RAMS / LCC
8.9首件鑒定
8.10老化管理
8.11創新管理
9績效評價
9.1監視、測量、分析和評價
9.1.1總則
9.1.2顧客滿意
9.1.3分析與評價
9.2內部審核
9.2.3.1審核方案
9.2.3.2審核員管理
9.3管理評審
9.3.1總則
9.3.2管理評審輸入
9.3.3管理評審輸出
9.4過程評審
10改進
10.1總則
10.2不合格與糾正措施
10.3持續改進
第三部分:體系審核
1. 新版標準對“體系內部審核”的要求
2. 審核分類、目的、范圍、準則
3. 案例分析
4. 實操演練
練習
答疑