模擬芯片版圖設計培訓

        醫(yī)療器械的安規(guī)培訓課程班

        5 (34人評價)
        • 精品
        • 筆記:(20)

        • 學員:(348)

        • 瀏覽:(105092)

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        課程簡介

         

        聯(lián)系方式
         
         

        教學優(yōu)勢

          曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
        建立了良好的合作關系。曙海教育的課程在業(yè)內有著響亮的知名度。

          本課程,秉承19年積累的教學品質,以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設計的全流程以及工具的綜合使用經驗、技巧。

         

        課程列表

        • 課程簡介:

          Ansys APDL語言實戰(zhàn)及APDL二次開發(fā)培訓課程班

          第一部分:APDL語言

          1.APDL基礎

          1.1 APDL參數(shù)及數(shù)組結構 1.2 APDL程序控制語句

          1.3 APDL語言編輯器

          2. APDL宏

          2.1創(chuàng)建宏 2.2宏調用 2.3參數(shù)傳遞

          3.案例-APDL宏簡單案例

          第二部分:結構動力學問題(及APDL實現(xiàn))

          1.模態(tài)分析

          1.1模態(tài)分析概述 1.2特征頻率與模態(tài)振型

          1.3參與系數(shù)與有效質量 1.4模態(tài)分析中的接觸設置

          1.5模態(tài)分析中的阻尼

          1.6案例-- 水箱模態(tài)分析

          2.諧響應分析

          2.1諧響應分析概述 2.2諧響應分析算法理論

          2.3諧響應分析基本設置

          2.4案例

          2.4.1完全法諧響應計算

          2.4.2模態(tài)疊加法諧響應計算

          3.瞬態(tài)分析

          3.1瞬態(tài)動力學計算理論基礎 3.2瞬態(tài)計算基本設置

          3.3瞬態(tài)動力學中的非線性問題

          3.4案例

          3.4.1機翼完全法瞬態(tài)分析

          3.4.2機翼模態(tài)疊加法瞬態(tài)分析

          4.響應譜分析

          4.1響應譜分析理論概述 4.2分析設置流程

          4.3單點、多點響應譜 4.4剛體響應

          4.5損失質量響應

          4.6案例-油管結構多點響應譜分析

          5.隨機振動

          5.1隨機振動概述 5.2功率譜密度

          5.3隨機振動理論 5.4隨機振動設置

          5.5案例-絎架結構隨機響應計算

          第三部分:

          1.APDL參數(shù)化建模及分析

          1.1APDL參數(shù)化建模及分析概述

          1.2APDL參數(shù)化建模 1.3APDL參數(shù)化分析

          1.4案例

          1.4.1APDL彈簧建模

          1.4.2APDL漸開線圓柱齒輪建模

          1.4.3APDL鋁合金板材沖壓成型過程仿真

          2.APDL優(yōu)化設計

          2.1APDL優(yōu)化設計概念 2.2常用優(yōu)化算法

          2.3APDL優(yōu)化步驟

          2.4案例-梁截面參數(shù)優(yōu)化APDL實現(xiàn)

          3.APDL本構模型開發(fā)

          3.1Duncan-Chang本構模型簡介

          3.2Duncan-Chang本構算法

          3.3Duncan-Chang模型APDL實現(xiàn)

          3.4生成并調用宏文件

          練習

          討論

          答疑


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